EJA: idosos de volta à escola

Ao retomar os estudos, eles se socializam, aprendem conteúdo e ganham independência

 Camila Camilo (camila.camilo@fvc.org.br)

Disponível:

http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/eja-idosos-volta-escola-educacao-jovens-adultos-759946.shtml

Página 1 de 4>>|

Jacira Pereira de Jesus, de Salvador, Marilisa Silva, de Vitória, e Cícero Pereira de Souza, de Ibiapina, a 360 quilômetros de Fortaleza, possuem, ao menos, duas coisas em comum: têm mais de 60 anos e são estudantes (leia os depoimentos nas páginas seguintes). Os idosos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) - que representam cerca de 3% das matrículas do segmento no país, segundo o Censo Escolar 2012 - fazem parte de uma parcela da população que não teve oportunidade de frequentar a sala de aula na idade certa. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mais de 10 milhões de brasileiros nessa faixa etária não sabem ler ou escrever. 

O perfil sociodemográfico dos idosos brasileiros, elaborado pela Fundação Perseu Abramo e pelo Serviço Social do Comércio (Sesc) em 2007, detalha melhor o cenário. Segundo o estudo, o analfabetismo funcional atinge 49% das pessoas acima de 60 anos. Entre elas, 18% não tiveram Educação formal e 89% não concluíram o Ensino Fundamental. "Alguns até tiveram acesso à escola, mas a frequentaram de forma esparsa por causa de dificuldades como a distância, a necessidade de ajudar no trabalho rural e doméstico, a desconfiança dos pais e medo do professor, mas não concluíram os estudos", explica Maria Margarida Machado, professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). 

Já na vida adulta, a obrigação com a família é uma das razões para adiar o retorno às aulas. Na terceira idade, essas responsabilidades diminuem: os filhos estão criados e a disponibilidade de tempo é maior, por causa da aposentadoria.

·         Especial | EJA - Educação de Jovens e Adultos

·         Entrevista | Timothy Ireland: "A EJA tem agora objetivos maiores que a alfabetização"

Novas aprendizagens, novos horizontes